Risustudy er et AI-baseret softwaresystem udviklet til den danske folkeskole. Platformen er bygget op omkring tre centrale brugergrupper: elever, lærere og forældre. Vores mission er at løse nogle af de største udfordringer i folkeskolen – blandt andet mangel på tid, differentieret undervisning og manglende støtte til elever med forskellige behov. I dag oplever mange danske folkeskoler de samme problemer: lærere har for lidt tid til den enkelte elev, undervisningen bliver ofte for “one size fits all”, og mange elever føler sig overset eller tabt i systemet. Det er netop de udfordringer, vi vil være med til at løse gennem teknologi og AI. Idéen bag Risustudy kommer også fra personlige erfaringer. Jeg har selv haft en svær tid i folkeskolen, hvor jeg ikke passede ind i den traditionelle måde at lære på. Jeg er ordblind og har ADHD, og mine udfordringer blev ofte håndteret ved, at jeg blev sat til side i stedet for at få den støtte og forståelse, jeg havde brug for. Det gjorde, at jeg mistede motivation og ikke fik det fulde udbytte af undervisningen. Med Risustudy ønsker vi at skabe et værktøj, der hjælper elever med at lære på deres egne præmisser, giver lærere bedre muligheder for at differentiere undervisningen, og samtidig inddrager forældrene mere aktivt i elevens udvikling. Målet er at skabe en folkeskole, hvor flere elever føler sig set, forstået og støttet i deres læring.